網路行銷 （四）著重行動優先的行銷策略 實證顯示，大小螢幕使用者對品牌記憶與品牌態度並無顯著差異，然而，在高重複曝光下，大螢幕者的品牌記憶率低於小螢幕者，據此，對於小螢幕者可進行較多的曝光。 此外Google搜尋排名以行動優先（小螢幕），企業可放大腳步於行動族群進行密集的品牌推廣，以創造最佳行銷效果。 seo 第一階段為定義何謂網路品牌；第二階段透過焦點團體，發展出顧客基礎的網路品牌權益內涵；第三，透過第一、二階段的成果，進行網路品牌權益問卷編製與大樣本施測，確立顧客基礎的網路品牌權益構面。 第四階段使用典型相關分析，以瞭解不同使用動機下的消費者，是否重視不同網路品牌權益概念。 我們衡量顧客終生價值與轉換成本，有效分配行銷預算，制定精準的全球網路行銷策略，獲得高質量的廣告效益。 網路經濟環境之網站品牌權益衡量模式--顧客基礎觀點。 常見的行銷方式有：企業邀稿 + 活動推廣、撰寫軟性文章、直播進行販售…等。 網路行銷 (Online Marketing 或 E-Marketing)簡單來說就以網際網路為基礎，利用數位化的資訊與網路媒體的互動性為主要手段，來行銷產品和服務，也可稱為「數位行銷 」。 「網路行銷」隨著網路、科技、媒體的進步與普及，正在急速的發展中，徹底改變了企業使用的行銷策略。 不再是侷限於傳統行銷，而是使用多樣的網路行銷手法，並參考行銷漏斗，來取得同質性企業中的一席之地。 網路行銷低預算的傳播資訊與媒體的便利性，在網路與媒體上可以立即迴響，引起消費者與企業的互動性。 這獨一無二的行銷方式成為相當重要、不可忽視的行銷策略。 應用方法有：內容行銷、社群行銷、EDM行銷等等。 「內容行銷（Content Marketing）」透過創造消費者喜歡的內容，來吸引目標客群、潛在客戶不斷地造訪您的網站或使用App，提高客群忠誠度，以維持主要客源、會員。 也因為傳達有用有趣的內容，具有相當高的眼球關注度，名單轉換率自然會提升。 隨著網路日益普及，現今變成資訊爆炸（Information Explosion）的年代，消費者不斷從網路各種平台上接觸爆量的資訊，因此單純推銷產品的內容已令他們無感，甚至厭煩。 這時「內容行銷」就成了相當好的行銷策略。 國立中正大學電訊傳播研究所，未出版碩士論文，嘉義縣。 白榮吉、蕭穎謙、陳楠熹、陳意婷、劉忠輔、黃宛婷、杜育帆（2013）。 線上購物網站網路社群經營關鍵成功因素之多重個案研究－以Facebook粉絲頁為例。 內容簡介：這本《聲浪傳播（網際網路＋品牌新思維）》書中提出了品牌在“網際網路+”時代下的“五步走”策略——原點、發聲、回聲、無聲、無聲崇拜。 品牌並不是單純抓住一兩個點便能做強做大的，它需要系統規劃，並清楚地把握每個階段的不同做法。 李泊霆在這本書里，從獨特的視角系統地梳理出了一個品牌成長的脈絡。 品牌必須長期投資、累積、經營與管理；重要的是，還得仰賴長期穩定合作的本地設計團隊。 在傳統的行銷戰中，你可能已經身經百戰，但也傷痕累累，是時候該停下來，哪怕只是幾天的時間，好好想想新的戰略與戰術。 本書以王老吉、蘋果、星巴克、騰訊、美體小鋪等品牌行銷的成功案例，向讀者講述品牌行銷新理念——聲浪傳播。 預期透過兩間企業個案的對照，為品牌管理提出實務上的建議。 研究結果發現不同邏輯型思維營運的企業對於價值的態度，會反映在線上品牌社群的互動上。 首先，企業要確定目前可以使用的數位資源有哪些，如果目前網路資源不夠的狀況下則需要增加官方部落格、討論區的內容資料或是公關新聞稿，甚至是開設社群媒體例如FB、Youtube 等等資源。 線上服務品質、電子口碑對線上顧客忠誠度關係之研究－以京東電商平臺為例。 如果一個企業能夠集中精力在產品研發上並不斷推出新一代的產品，它就可能成為產品市場領袖。 他們對客戶的承諾是不斷地為客戶提供最好的產品。 當然並不是靠一個新產品就可以成為產品的領袖，而是要年復一年地有新產品或新功能來滿足客戶對產品新性能要求。 例如，Intel就是電腦晶片領域的產品市場領袖；Nike是運動鞋業中等產品市場領袖。 這些產品市場領袖競爭優勢並不在於他們的產品價格，而是在於產品的實際實用效果即產品的“表現行為”。 由於客戶需求的動態變化和取得信息的機會不斷增加，為客戶提供個性化和多元化的服務已成為唯一的途徑。 只有那些同客戶建立了緊密的長期關係的品牌才會是最後的勝利者。 所以國內外的品牌現在都不遺餘力地想辦法同客戶建立直接的聯繫並保持客戶的忠誠度。 了解了行銷漏斗的意義與重要性後，接下來就可以進一步規劃行銷策略，其中包含5大重點：核心價值、目標市場定位、計劃與預算評估、成效預期分析。 對於處於消費歷程初期的買家，我們會先藉由社群管道提供相關問題的資訊及服務。 掌握買家後，再慢慢增加針對銷售的再行銷廣告。 國立政治大學企業管理研究所，未出版博士論文，台北市。 網路品牌 vs. 傳統品牌：N世代的認知差異分析。